Antes de empezar un aviso dende a nosa Biblioteca:
XA ESTÁ ABERTA A BIBLIOTECA NEIRA VILAS, dende o blogue da nosa Biblioteca podedes acceder á información.
1ª sesión:
Lengua
PARA 3º
Página 54 del cuaderno, ejercicios 1,2 y 3.
REPASAMOS:
REPASAMOS:
- Se escriben con -b- todos los verbos terminados en -bir (escribir, recibir, prohibir...) excepto hervir, servir y vivir y todas las palabras que deriven de ellos (convivir, convivencia, hevidor, hervido...).
- Los verbos hacer, hablar y haber se escriben con h-
PARA 4º
Página 54 del cuaderno.
Aprovechando que ayer estuvimos trabajando A VER y HABER, hacemos los ejercicios 1 y 2 de esta página.
Aprovechando que ayer estuvimos trabajando A VER y HABER, hacemos los ejercicios 1 y 2 de esta página.
En la fotocopia donde tenéis las normas ortográficas tenéis una referida a como se escriben los verbos terminados en -aba. -ábamos, -abas y -aban. SIEMPRE CON -B-.
2ª sesión:
Un par de retos sobre tiempo y dinero.
3ª Sesión:
Llegó la hora de la úlltima clase de inglés del curso.
La profe Sara os pone tarea para esta semana y se despide por este curso,
alguien más quiere despedirse de vosotros y vosotras, ¿quién será?
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Yes! Summer holidays are just around the
corner!
Las vacaciones de verano están a la vuelta de
la esquina. A este curso escolar tan extraño le queda muy poco. Han sido días
de tener que aprender con prisas y muchas dudas una rutina de trabajo muy
diferente a lo que siempre hemos hecho y lo habéis conseguido. ¡Quiero
felicitaros por vuestro esfuerzo y constancia! CONGRATULATIONS!
1. Pues eso… Aquí llegan el sol y el
verano…Vamos a comenzar con una canción que os va a resultar fácil aprender y
cantar. ¡Eso si, tendréis que practicarla más de una vez! La canción original “Here
comes the sun” es de los Beatles
2. Hoy os traigo una sorpresa. Bethan
quiere despedirse de vosotr@s y os
ha enviado un vídeo. Lástima que este curso no hemos podido disfrutar de su compañía
todo lo que quisiéramos. Escuchadla con mucha atención (¡más de una vez!) para
entender lo mejor posible lo que os dice. Es un mensaje de agradecimiento y
para animaros a seguir practicando “English”.
Os transcribo sus palabras para que volváis a escuchar el mensaje y lo
leáis al mismo tiempo.
Hello! I hope you are all okay and I hope
that this summer you can go to the beach and play with your friends.
Thank you so much
for a great year! I’ve had so much fun. I’m really sad to
leave.
So have a good summer and keep practicing
English!
Bye bye.
3.Ahora una actividad online nueva. A ver que tal os manejáis. Es
diferente a otras que os he propuesto. Se trata de un vídeo de la película “The
Secret Life of pets” que aquí se llamó “Mascotas”. Le dáis a “play”
(si tarda en descargar, volved a darle).
Importante:
Tenéis que observar las escenas con mucha atención para poder hacer lo que os
piden (aparecerá escrito en la parte superior): Unas veces será una pregunta y
os dan opciones para elegir la correcta (“Select the right answer”) y
otras veces os dan las palabras de una frase, que tendréis que ordenar (“Put
the words in order”). Os irá dando las soluciones y la puntuación que
conseguís. Para avanzar tenéis que picar la flecha azul en la parte superior
derecha.
¡Ya me contaréis que tal os va con esta nueva actividad interactiva!
Espero que os guste.
4.This is a GAME: Read, listen and
play with this story. Esta es una historia para leer, escuchar y jugar.
Pero...¡Ten cuidado, no agotes las vidas o no te enterarás del final!
(Si necesitas ayuda con el vocabulario pasa el ratón por encima de la
palabra)
5. An “action song” de las
que hay que hacer y repetir todo lo que nos van diciendo. It’s called “BOOM
CHICKA BOOM SUMMER”
Have a nice week!
BE HAPPY!
Sara.
BO TRABALLO!
MAÑÁ TEDES CLASE COA PROFE BEA
VÉMONOS O XOVES
😉
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